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无主之地2狙击刺客加点(无主之地新作上线 华硕电竞主板助你称霸战场)

2023-01-08 21:01:22      小编:网络整理      我要评论

无主之地2狙击刺客加点文章列表:

无主之地2狙击刺客加点(无主之地新作上线 华硕电竞主板助你称霸战场)

无主之地新作上线 华硕电竞主板助你称霸战场

年度FPS射击游戏大作《无主之地3》已于9月13日率先登陆了Epic平台,2020年4月再登陆其他PC数字平台。该游戏开发商称《无主之地3》首发日最高在线人数是前作2倍,其公司老板甚至专门为中国玩家录制了一段视频,并用中文与国内玩家互动。钟爱硬核射击游戏的玩家们还不赶紧武装好趁手的电竞武器,充分享受枪械射击带来的畅快与刺激!在此,特别推荐华硕TUF GAMING X570-PLUS(WI-FI)电竞主板,支持全新AMD第三代锐龙处理器,释放出空前的游戏性能,助力玩家成功击败敌人!

新作《无主之地3》中职业一共分为四个Amara、Zane、Moze和FL4K,但是根据不同的天赋几点也分不同的流派。其中Moze非常适合新手入门使用,强烈推荐新手选择,她可以使用机器熊来进行各种战斗,你甚至可以用来作为团队的肉坦,毕竟机器熊基本就像一辆坦克一样。机器熊有时间限制,但是足够让Moze造成巨大的伤害,玩家可以按照自己的思路来加点,定制自己的武器库。

如果你喜欢《无主之地1》的Brick和《无主之地2》的Kreig,那么在《无主之地3》中,你肯定会喜欢Amara,因为她几乎是是Brick和Kreig的结合体。虽然她也有辅助与防守能力,但是Amara依然是以输出为主的猎人。在战斗方面,Amara能发挥最强大的战斗力,强力的近战肉搏,元素武器伤害。心动的玩家想在《无主之地3》激烈的战斗中拔得头筹,一套高性能主机必不可少,而华硕TUF GAMING X570-PLUS(WI-FI)电竞主板则可助你一臂之力。

TUF GAMING X570-PLUS(WI-FI)电竞主板基于华硕最新X570芯片组设计,其隶属于TUF GAMING电竞特工系列,面向更为年轻的主流玩家。该主板采用14供电模组设计,搭配ProCool特质实心供电接口,提供强劲电力,可完全释放第三代AMD锐龙处理器强悍性能。而全新设计的6层PCB散热使得PCIe 4.0信号传输更为稳定,并显著提升内存超频能力。板载双M.2接口和无线网卡,提供疾速互联。更有华硕特有的电竞增效技术——DTS游戏音效定制,3种预设音效模式,带给玩家沉浸式游戏体验。

此外,由于AMD第三代锐龙处理器和PCIe 4.0全新标准功耗较高,发热量大,特为在南桥区域配备了寿命超过6万小时的顶级台达超静音风扇,配合特殊风道和鳍片散热模组,大幅提高导热效率,为玩家带来更可靠的游戏环境和安静的体验。

作为一款专为年轻玩家打造的电竞主板,沉浸式音效感受必不可少。华硕TUF GAMING X570-PLUS(WI-FI)电竞主板搭载独家Realtek S1200A高保真音频芯片,同时采用专业音频电容、音频分割线等专业设计,有效降低其他干扰,提供更纯净的音质。特别是其配备DTS游戏音效定制技术,提供了包括上空模式(适合MOBA/RTS/策略/运动游戏),音景模式(适合 MMO/RPG/动作冒险/恐怖游戏)和战术模式(适合 FPS/潜入类游戏)3种音效预设模式,在不同游戏类型下,为玩家提供身临其境般的游戏音效体验。网络方面,TUF GAMING X570-PLUS(WI-FI)主板不仅配备千兆网卡,还板载Intel无线网卡,辅以Turbo LAN网络加速功能,低延迟带你尽享子弹射出的强大作用力!

TUF GAMING X570-PLUS(WI-FI)主板除超强的性能外,其硬核的颜值在电竞主板中也是不遑多让。军事迷彩元素搭配兰博基尼黄,突显其沉稳、疾速的电竞风格。且PCB边缘设有靓丽的AURA RGB电竞氛围灯,1680万种色彩,还支持AURA SYNC神光同步技术,可与相关兼容设备实现联动,轻松打造炫酷的整机光效,营造浑然一体的电竞游戏氛围。

该款主板用料扎实,精选TUF军规用料,配备电竞特工I/O装甲、SafeSlot高强度显卡插槽、ESD防静电保护及TUF LANGuard网络全防护等多重守护措施,可有效保障《无主之地3》长时间流畅稳定运行。且扩展性强,拥有四根DDR4内存插槽,可稳定支持4400MHz(O.C)高频内存。还配备2个PCIe 4.0 x16插槽、2个PCIe 4.0 x1插槽、8个SATA 6.0 Gb/s接口,2个M.2接口、3个USB 3.2 Gen 2接口、6个USB 3.2 Gen 1接口以及HDMI/DP高清显示输出接口等。

华硕TUF GAMING X570-PLUS(WI-FI)电竞主板凭借强悍的性能、扎实的用料,强化升级的供电和散热设计可完美释放第三代AMD锐龙处理器的绝佳性能。

八本不看不知道,一看不得不说,是真的好看的完本小说

八本不看不知道,一看不得不说,是真的好看的小说

不点赞不评论,还不关注的小伙伴先来一手,胯下扎针,然后无情嘲笑,加上脚底抹油-穷追猛打,最后气不过点外卖价格还被超级加倍!!

1,玄门不正宗。作者:愁啊愁。

简介:世人修行,皆须肉身圆满方可补益神魂,而后阴神出窍揽天地精粹。
王弃修行,直接从出窍开始……
于是修行之始便可纳天地精粹。
世间万法:学过,会了,改一改,形状变了。
时逢天子白首求长生,又有三次大征凋敝民生。
王弃挎弓入世,起于行伍,开启他的野路子修行之旅。

精彩回顾:王弃听了又有种被打开眼界的感觉,他问:“可是这样施咒会不会被人发现?林校尉就总能感应到我练习咒法的时候。”

他想起了自己好几次都被那林校尉嫌弃地赶出营地,心中就是有种酸酸堵堵的感觉。

冉姣则是一副胸有成竹地说道:“不必担心,我的‘风语咒’已经是以加密抑制的方式念诵,除非有林校尉那样对灵力波动感应有特殊天赋的人才能感知到,但那终究是极少数。”

王弃只觉得这世界对自己抱有深深的恶意,为什么这么稀有的人会被他碰到?

算了,不去想那个,想了就难受。

他也算是知道徐平将他和冉姣分配在一组的另一重用意了……想必这门‘风语咒’也是很重要的一点吧。

于是他们安心地等待了起来,同时也开始想办法能否搞清楚里面的状况……

“有那名强大的武者在,我们恐怕没办法去探知他们交谈的具体内容。”冉姣有些惋惜地说道。

2,没钱谈恋爱的我只能去斩妖除魔了。作者:夜落杀。

简介:生如夏花,死如秋叶。
有过最绚烂的季节,所以心中的色彩,永不凋谢。
没有家,没有钱,没有自己的房子,只有一个孤僻冷淡相依为命的姐姐。
校园里青春飞扬,美女如云,
勇敢正义善良坚强的班长,童颜巨……可爱的同桌,喜欢装酷有特殊癖好的学姐……
但跟我又有什么关系?
斩妖除魔,努力挣钱,为姐姐买最漂亮的裙子,为这个小屋子增添最亮的色彩!
白天里孤僻的少年,黑夜里最强的王者!

精彩回顾:虽然的确是这样的,但总感觉这对话怪怪的。

下了楼,洛飞看了一眼旁边的琴房大楼,里面并没有传来钢琴声,方带着童颜颜离开。

走了一会儿后,身后方传来童颜颜弱弱的声音:“洛,洛飞同学,可以松手了吗?”

洛飞扭头一看,这才发现自己还拉着她,难怪总感觉哪里不对。

虽然心里有些慌,但他脸上很平静,很自然地松开手道:“朋友之间,牵手是很正常的事儿。”

童颜颜红着脸不吭声,小嘴微微撅了下,显然并没有被忽悠住。

“咳,走,去花湖逛逛。”

时候还早,去教室的话也不知道做什么,两个人干坐着会更尴尬。

中学校园能够有湖泊,是一件很奢侈的事情。

3,从1983开始。作者:睡觉会变白。

简介:一个有点怀旧的故事。

精彩回顾:单说许非拎着两麻袋衣服,奔波千里,差点没折腾死在途中,狼狈不堪的出现在火车站时,竟有恍如隔世之感。

一千件T恤,听着挺多,但这东西不占分量,一件贴一件,一件贴一件,一摞就可能好几百件。

广场上恰有一堆蹲着等活的,通身的气质跟自己也没啥区别,都是灰头土脸。他花两块钱雇了辆板车,给送到了小四合院。

咣啷一进门,大妈正坐在水龙头旁边洗菜,抬头一瞧,“嚯,二十多天不见人,原来当倒爷去了!”

“您也知道倒爷?”

“多新鲜啊!现满大街都是装蒜的,张口闭口就盘条、水泥、大彩电,不是几百吨都没人跟你聊。其实有什么啊,他们家最大的官就居委会主任,还特么盘条,他见一铁丝儿就不错了!

昨儿还有人跟我吹牛逼呢,说搞一发明,那汽车不用油,加点水就走,这不睁眼说胡话么?但我瞅你不错啊,起码还知道弄点货回来……”

哎呀,这大妈素质高啊,眼界也深!

4,大明最后一个狠人。作者:大明第一帅。

简介:魂穿越到大明最后一个皇太子朱慈烺的身上,以一个狠字贯穿一生。
灭流寇,斩贪官,开海禁,扬国威,抚平四海,制霸全球!
这个太子很凶残,打仗比女真还可怕,剿匪比流寇还折腾,搂银子比贪官还彻底。
有朕在,这世界乱不了!——大明天武大帝朱慈烺。

精彩回顾:皇太极得到传国玉玺后,看到上面雕交龙纽,上有汉篆“制诰之宝”四字,也不管是真是假,直接拖张香案就开始拜天了,嘴里还念叨着‘天命’等词。

建奴上下一阵附和称赞,口呼天命所归,更有诸贝勒大臣以远人归服、国势日隆为理由,请求皇太极上尊号登基称帝。

皇太极好歹也读过汉人的史书,知道一些套路,于是假装推辞。这一推辞,让没读过多少书的建奴们很郁闷,不知所措,很多人心中甚至在想,难道大汗真不想当皇帝?

皇太极有些气急,为了给众人一点小暗示,他下令改族名女真为满洲。这一番明显而不失内涵的操作顿时让满洲的奴才们了然于心。

在一些眼色十足的满洲奴才们的精心策划下,满洲所有贝勒、满洲八旗旗主、蒙古八旗旗主,六部大臣,以及孔有德、耿仲明、尚可喜等三位大汉奸,满蒙汉文武百官齐聚。

多尔衮捧着满字表、巴达礼捧着蒙字表、孔有德捧着汉字表各一道,率诸贝勒大臣文武各官在宫门外跪下,仰天拍地,眼含热泪地请求皇太极称帝。

5,妖女哪里逃。作者:开荒。

简介:李轩穿越之后,是抱着窃喜的心情,成为诚意伯府的次子,以及一位光荣的六道伏魔人的。可他的官二代生涯才不过十天,就有暴力的女上司,超凶的女鬼,恶毒的妖女接踵而来。
置身漩涡中的李轩表示他一点都不慌,数年之后,他立于长江之上,一刀挥下,霎时封冻千里山河。
然后他躺在女上司的怀里,吃着女鬼递过来的葡萄,心安理得的吃着妖女的软饭。

精彩回顾:他的逻辑是对于一个本就私德败坏,不在乎脸面的人来说,听天獒的隐私攻击自然不值一哂。

李轩的唇角抽了抽,接下来却还是硬着头皮,站上了第一层台阶。

他已经想好了,只要这头‘听天獒’一说起他是穿越客这回事,自己就马上退下来。

看这头灵兽的性格,也不像是很过份的,应该不会不依不饶,揪着他不放。

站定之后,李轩就紧闭着眼睛,等待着听天獒的审判。

可出乎他意料的是,接下来足足十个呼吸,都没有听到听天獒说话。李轩将右眼张开,往前方窥望,却见那只‘听天獒’正一言不发,眼神复杂的看着自己。

又等了二十个呼吸,‘听天獒’还是没有说话,李轩稍作凝思,就试探着问:“獒兄,你不肯说话,那我就当这一级是过关了?就这么说定了,你不能反悔啊!”

然后他就壮着胆子,踏上了第二级。

听天獒依旧在注视着他,没有任何额外的反应。

这个时候不单是李轩,下方的众人也是一脸的迷惑。

6,灵山。作者:徐公子胜治。

简介:北京中医药大学本科生梅溪,自幼漂泊江湖,艰难的上了大学读到二年级,却在一场意外的奇遇中穿越了,来到盛唐年间。
他却惊讶的发现,自己来到的是与历史书上所描述的不太一样的世界,只存在于神话传说中事物,竟在身边真实的呈现。他该如何自处?是历史记载错了吗,还是因为他的到来,创造了后世所见的历史?
人们总是忍不住去幻想穿越与重生,能将心中一切遗憾从头补偿,每个人都希望把自己的世界构建成一座完美的灵山,究竟之处,还是那一句古语——灵山只在汝心头。

精彩回顾:银发长者身穿葛布长袍,不是现代人的装束,屋子里的四个人都穿着电视剧里才能见着的古装!怎么回事,拍电视吗?没看见摄像机呀?自己一睁眼怎么莫名其妙来到这个地方躺着,这些人又是谁?梅溪已经懵了。

更让梅溪感到诧异的是,睁开眼睛看见四个,居然有三个是熟人,至少是眼熟的人。门边站的那位老叟,差点让梅溪以为看见了梅太公,仔细看又不是,那人比太爷显得年轻健壮,个子也高了半个头,但是五官身形十分酷似。蹲在地上看炉子的两个少年,看上去大的十六、七岁,小的十四、五岁,面貌相似显然是一对兄弟,但他们的样子梅溪太熟了,尤其是左边那位年岁稍小的,活脱脱就是年轻几十年的曲正波教授,太像了!

“这里哪里?……您贵姓啊?”梅溪懵懂而艰难的说出这句话,声音含糊勉强才能猜出他在说什么,开口十分生涩,仿佛喉咙和嘴都不是自己的。他想问的问题有很多,但只说了这么一句就觉得气血翻滚脸胀的通红,无法再发声。

他这一开口不要紧,把屋里的人都吓了一跳,扇扇子的少年手一抖,把火炉上的瓦罐打翻了,而门前的老叟一蹦多高,脑门差点没撞到屋梁,狂喜道:“小侯爷醒了,老神仙,你听见了吗,少爷说话了!”

7,青玄道主。作者:中原五百。

简介:何谓道主?
答:“十方无影像,六道绝行踪。跳出三界外,不在五行中,是为道主”。

精彩回顾:“剑十四你说去不去。”

“少主想去。”这回是四个字,仍旧像是从石头里挤出来一样。

“好个剑十四,你在我家为奴,真是委屈你了。”却是轿中公子拍起了掌。

剑十三无奈一叹,这是非去不可了。

入了庙中,辛十四娘自不会等在那里。

“有客自远方来,不亦乐乎,尊客往后院走来便可。”非是之前的女声,而是一个老者。

从他声音传来的方向是一条小径,上面青草虽然铺满了白雪,可未曾断绝生机,偶尔露出点点青绿,在月光下颇有些禅味。

走完这条小路,剑十三在前面,只觉眼前开阔,一株老梅,随风摇曳,上面点点淡黄小花,暗香袭人。

轿子停在外面,轿帘打开,现出这位公子的真面目,唇不点而红,五官俊美,眼若清渊,眉心一点红砂,灿若流华,那生而有之的贵气,无须赘述。

此便是名剑山庄的少主,江湖中年青一代出类拔萃的人物。

凭他的身份和样貌,足以是世间任何少女的梦中情人。

8,一开始,我只想做演员。作者:油炸大金。

简介:一个对演艺圈充满幻想的故事…
主角玩家心态,不用当真…

精彩回顾:王龙正无语:“你把话筒先放下!”

“哦…激动了,不好意思…”沈林赶紧把话筒递还给了王龙正,老王看了看杨樰,又看了看坐在她边上的几个女孩…

很想说一句‘帮主,品位太差了吧!’

单从相貌来看,坐在她旁边的董玄、韩文文一点也不比她差到哪…

沈林嘴角微微上扬,和煦的微笑,正准备开口,杨樰忽然说道:“我有男朋友…”

沈林愣了一下,然后有点委屈道:“…不是,我真觉得你很眼熟,有点像陈德容…”

杨樰:“好多人这么说过…”

“是吧,所以说美女都是相似的!”

有男朋友怎么了?

有男朋友就不能跟大林子交朋友了嘛?

再说了,爱情没有先来后到!

花开堪折直须折,莫待无花空折枝嘛!

她有男朋友,你的对手是一个人;她没有男朋友,你的对手是全世界。只要锄头挥得好,没有墙脚挖不倒。

那么本次推荐就到此为止啦,最后“天不生我小老弟,万古找书长如夜”。

还有别忘记三连哟,点赞,分享,关注。谢谢。

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冬天钓鱼几款自制窝料推荐!不用买,而且效果还好!

冬天钓鱼并不容易,很多钓友可能都因为酷寒难耐、多次打龟从而封竿准备来年再战。当然,也有不少钓友不畏严寒,屡战屡龟,越龟越勇!今天的这篇文章就是给这样的钓友看的,希望能帮助你自制饵料,省钱的同时还能有不错的收获!况且,虽然我们自制窝料不贵能省钱,但是效果可一点儿也不必商品饵差!

自制窝料

关于冬天钓鱼用饵的思路和配方,前几天蓑笠哥有分享关于开饵的思路和很多饵料配方,有兴趣的钓友可以关注蓑笠哥后看历史文章即可。窝料其实和饵料的卫星差不多,只是在状态上面和一些添加剂上面有一些区别,毕竟鱼儿大多数情况下都是窝料诱进来的,它进窝之后也会很大的概率先吃窝料。不论我们是打的窝料还是用杆子抽的窝都是这个道理。既然如此,我们在配制冬天钓鱼窝料的时候,需要留意下面几个原则:

1、味型要腥;冬天的鱼儿普遍偏口腥味,就连草鱼也时不时的吃两口蚯蚓。况且冬天没有什么小鱼闹窝,就更没有理由不使用腥味饵料了。值得留意的就是:你如果窝料都用腥味了,饵料更要用浓腥;如果饵料用香的话很有可能来鱼而且没有扣哈。

2、雾化要好;冬天的雾化尤其重要,因为冬天水分子因为比较冷的原因也运动的也不太活跃,这样就降低了饵料雾化传播的速度;再加上冬天的鱼儿也不活跃,很少到处游动觅食(因为冬天天然饵料本来就不多,游动觅食觅不到会浪费能量,不如过待在那里不懂来得好,但是如果确定有食物它还是会动一动的) 雾化不好的饵料根本扩散不出去,这样就没有办法让鱼儿知道这里有吃的了。

3、分量不能太大;冬天的鱼儿进窝的速度不快,而且不多。窝料太多多的话很容易让鱼儿吃的满足了跑掉。正确的姿势应该是:少吃多餐,雾化超好让它吃不着。然后多打几个窝走钓才是正途。

好了,上面啰嗦了那么多可能很多钓友不爱看,喜欢看点儿干货!要蓑笠哥所上面的才是干货,下面的分享的几个窝料制作的方法虽然好,但是让你学不了太多的原理和为什么这么做的原因。需要提前说明的就是:蓑笠哥所有的饵料配方和窝料配方都不适用于所有地区,也不适用于所有的情况。只是蓑笠哥这些年钓鱼过程中累计的配方和经验,蓑笠哥钓过的地方不多,也就长江以南大部分省份,长江以北没有钓过(湖北除外)。当然,这些窝料蓑笠哥自己使用起来还是不错的,要不然也不敢分享给大家,向来南北鱼口情况也不会差异如此之大吧!

配方一:老窖碎玉米粒配方

这是蓑笠哥推广的最多的全季节钓鱼窝料配方了,没有别的原因,只因为太好用了!好多次用这个配方爆护,而且用过的钓友跟蓑笠哥反馈效果都还不错。不论是黑坑还是野钓都可以使用,只要你按照步骤泡的好,不会比市面上卖的小药差多少。老窖碎玉米粒可以单独打窝,也可以掺入饵料里面抽窝做钓

配方如下:碎玉米粒300g左右、菠萝啤一瓶、红糖15g(多一点也没有关系);甜玉米香精2g;香虎1g;芒草粉末3g。将他们充分混合然后装入一个瓶子即可,如果你要泡的多,按比例增加就可以,多一点点少一点点关系不大,只是不要相差过大就行,最好使用广口瓶,这样在倒出来的时候方便很多。一般在冬天泡制20天左右就可以使用了,夏天的话十天就行;如果你有耐心的话泡三个月左右的效果最佳。如果你嫌慢,可以加点儿酵母,并放到温暖的地方。最后,瓶盖子在一个星期内不要拧紧了,好透气,要不然,等你打开的时候你就知道什么是多么痛的领悟了!

钓鱼自制窝料

冬天钓鱼窝料配方二

取鱼粉2斤(鱼粉也有好坏,最好买进口的);大豆粉炒香2斤;轻麸300g;面粉1斤;红糖50g;生鸡蛋5个。将它们充分混合,用原塘水开饵。开好之后用不完的可以回家放急冻下次接着用。这个配方不仅仅只是窝料,不要面粉的话可以添加拉丝粉作为饵料使用。如果你作为饵料使用就提高鱼粉的比重,如果做窝料使用降低鱼粉的比重就可以了。这个配方钓鲫鱼、鲤鱼、草鱼、鳊鱼都是可以的。打窝的话水比不要太大,干撒一点就好。

钓鱼自制窝料

冬天钓鱼窝料配方三

红薯蒸熟3斤;土豆蒸熟2斤;红糖100g;奶粉50g;轻麸300g;醪糟一碗(300g左右,没有的话就加100克低度曲酒,再放10g左右的小米醋);羊油8g(没有也可以不加)。将它们充分混合,然后原塘水开饵打窝即可。如果你是钓大型水库,那么量还是要加,虽然冬天推荐量少多窝,但是大型水库这点儿量还是在少的范畴。如果是小水塘,那么这么多足够,可能还有多的(小水塘每次也就乒乓球大小两个就可以了)。

自制窝料渔获好

冬天钓鱼窝料配方四

轻麸200g;面粉200g;鲜榨蚯蚓汁100克。将它们充分混合即可,水不够添加点儿原塘水,无花不够加轻麸,然后可以直接打窝。这个配方也可以做钓饵,提高蚯蚓汁的比例即可。打窝的比例比钓鱼饵料的比例高就行,当然你也可以调整好状态之后直接抽窝。

好了今天就分享到这里,这四个配方你根据自身情况(哪些可以找到,哪些需要购买,喜不喜欢这个原材料等等)掌握一种这个冬天基本就不会打龟了,当然是你用对饵料的情况下,比如用红虫或者蚯蚓钓,再或者其他一些浓腥的商品饵料做钓都行。最重要的一个原因是要有鱼!冬天的鱼儿会聚集在一起越冬,只要我们找到爆护其实不难的,关于如何找前几天蓑笠哥有分享过文章,关注后查看历史文章即可。

自制窝料渔获

2018-2019年人教版小学六年级语文上册期末测试、检测试卷及答案

2018-2019年人教版小学六年级语文上册期末测试卷

基础知识。(5小题,共26分。)

1、读音节,找词语朋友。(10分)

2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分)

镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo)

塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)

3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分)

陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔

弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节

4、按要求填空,你一定行的。(4分)

“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。

“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )

(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( )

剩下一个义项可以组词为( )

5、成语大比拼。(4分)

风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比

和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重

( )不( )席 张( )李( )

二、积累运用。(3小题,共20分。)

1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)

人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

2、补充古文名句。(每空1分)

鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。”

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。

﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。

大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

3、按要求写句子。(每句2分)

(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)

(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)

(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

(4)月亮升起来了。(扩句)

(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

口语交际。(共3分。) 

随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?

四、阅读下面短文,回答问题。(7小题,共21分。)

秋之神韵

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?

清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。

1、给下列加点字注音。(5分)

戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )

2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)

3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。(3分)

4、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。(3分)

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)

6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3分)

7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。(3分)

习作:(30分)

《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。

2018-2019年人教版小学六年级语文上册期末测试答案及解析

基础知识。

1、读音节,找词语朋友。

陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁

解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。

2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。

镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo)

塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)

解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词,要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。

3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

陡( 峭 )的悬崖 胜利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔

弥漫的( 硝 )烟 畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活 元( 宵 )佳节

解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围。

按要求填空,你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。

解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。

“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ③ )

(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( ① )

剩下一个义项可以组词为( 漫山遍野 )

解析:本题主要是对多义词的检测。完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析,再用剩余的义项组成词语,放到相应的语境中,这样就能较准确地找到正确答案了。

5、成语大比拼。

风( 雨)同( 舟) ( 悬)崖( 峭 )壁 ( 奇)( 妙)无比 和(蔼 )可( 亲 ) ( 抑)扬顿( 挫) ( 德)高( 望)重 ( 寝 )不( 安)席 张( 冠)李( 戴)

解析:成语是的精华内容之一。解答此类题,就要根据平时的积累将词语补充完整,并尽量不写错别字。

二、积累运用。

1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)

人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 妙笔生花 。(后两个空答案不唯一)

解析:此类题是对成语理解的考查,同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以,它又比直接理解成语难度要大。因此,完成时,一定要认真理解提供的语境和意思,结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。

2、补充古文名句。(每空1分)

鲁迅先生说过:“ 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛。”

 不是花中偏爱菊 ,此花开尽更无花。

 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用 。(此空答案不唯一,只要意思对即可)

但存 方寸地 ,留与 子孙耕 。

大漠沙如雪, 燕山月似钩 。

解析:补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题,只要平时在学习中加以认真地积累,就能较好地完成。

3、按要求写句子。(每句2分)

(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)

虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。  

解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。

(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)

老人叫住了我说,是他打扰了我吗?

解析:这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题,必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词,如“我”变“他(她)”,“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容,有的要相应改动句子中的个别文字,但不能改变句子的原意。

(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

这山中的一切,每一个都是我的朋友。  

解析:把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“哪个”去掉,改成“每一个”,原句中的否定词“不是”改成“都是”,把句末的问号改为句号。

(4)月亮升起来了。(扩句)

皎洁的月亮慢慢地升起来了。  

解析:扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分——先扩前面部分,再扩后面部分。如:“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。

(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。  

解析:拟人是借助想像,把物当作人写,写成和人一样会说话,有思想、有感情,或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写。

三、口语交际。

解析:本题旨在考察学生表达能力,通过本学期的综合性学习,使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上,有一定的激情即可。(3分)

四、阅读短文,回答问题。

解析:这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时,要注意把握以下几点:①注意感受作者遣词造句的表达效果;②注意分析文章的表达顺序;③体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。

1、给下列加点字注音。(5分)

戛然而止( jiá ) 硕果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )

2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)

在这爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。  

解析:把反问句改成陈述句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“怎么会”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下”,去掉句尾的“呢”,最后把句末的问号改为句号。

3、在作者眼中,春天的特点是缠绵 ,夏天的特点是狂热 ,冬天的特点是冷漠 ,秋天的特点是清爽 ,热情 ,真诚 。(3分)

4、文中,作者把秋天分别比喻成了骏马 ,将军 ,流星 。(3分)

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)

“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。  

6、(略)

7、(略)

后两道题,学生可以根据自己的理解进行答题,只要合乎情理即可。

五、习作:

要求:

1、用词准确,语句通顺,(5分)

3个(含3个)错字扣一分,3个以上扣二分,最多扣五分;

一处语句不通扣一分,最多扣五分。

2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。(15分)

3、中心突出,内容要有新意。(10分)

人教版2018-2019年上学期六年级语文期末检测卷

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

一、字词练习。(15分)

1.根据拼音写词语或给加点的字注音。(6分)

(1)屋外寒风呼啸( ),汹涌的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

(2)地球是无私的,它向人类地提供( )矿产资源。

2.用恰当的词语替换下列句子中画“ ”的词语。(3分)

(1)我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。(  )

(2)这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。(  )

(3)我摩挲着那本书,舍不得丢开,不说买,也不说不买。(  )

3.把下列词语补充完整。(6分)

( )高( )寡  震( )欲( )

竭泽( )( )  ( )惊( )跳

水( )石( )  ( )( )乐道

二、句子练习。(11分)

1.仿写句子。(4分)

(1)大地不属于人类,而人类是属于大地的。

不属于     ,而 是属于  的。

(2)我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

我们热爱  ,就像  。

2.修改病句。(4分)

(1)《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林写的。

(2)动听的歌声被我的思路打断了。

3.请你用“流连忘返”“身无分文”“溜之大吉”写几句通顺连贯的话。(3分)

三、根据课文内容填空。(19分)

1.按原文填空。(9分)

(1) 的天空中挂着一轮 的圆月,下面是 ,都种着

的  的西瓜。

(2) ,当春乃发生。 ,润物细无声。

(3)子期死,伯牙谓世再无知音,乃 , 。

2.课文回放站。(10分)

(1)这学期有许多课文给我们留下了深刻的印象,其中,我最喜欢的是《 》,最令我感动的部分是 , 我被打动的原因是 。(5分)

(2)通过课文学习,我们认识了  的詹天佑, 的桑娜, 的鲁迅先生;而富有同情心、琴技高超的 ,机智勇敢、知识丰富的农村少年 也给我们留下了比较深刻的印象。(5分)

四、阅读课文片段,回答问题。(10分)

“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”

“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

1.文中的“伯父”指的是 ,他是我国伟大的文学家、  家和革命家。(2分)

2.选文在描写人物时主要采用了 描写。(2分)

3.选文中画“ ”的句子表面上指什么,实际上指什么?请你解释一下它所包含的深刻含意。(3分)

4.从选文可以看出伯父是一个怎样的人?(3分)

五、阅读短文,回答问题。(15分)

书,一度是我的堡垒,也是我的王国。

那还是初病的前几年中,面对日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知( )之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能让我( ),潸然泪下。

于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。甚至( )的是每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识人家,都要敲门问询一番。自己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。

慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除订了许多份书报之外,也不断地买新书。每日看书写书,我生活在书的王国,( )。

我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开创出一片广阔的新天地。

1.从下面选择恰当的词语填入文中的括号内。(4分)

其乐无穷 触景生情 记忆犹新 何去何从

2.短文首句是个 句,把 比作 和 。这句话在全文中所起的作用是 。(5分)

3.读了文中对母亲到处借书的描写,你感受到了什么?(3分)

4.书在你的生活中起了怎样的作用呢?(3分)

六、习作。(30分)

生活中,我们会接触到各种各样的人。你印象最深的人是谁?他(她)为什么使你一直无法忘记?请自拟题目,写一写这个人吧。不少于400字。

人教版2017年小学六年级语文上学期期末检测试卷参考答案

一、1.(1)xiào 澎湃 (2)慷慨 ɡōnɡ 

2.(1)问候 (2)懊恼  (3)抚摸 3.曲 和 耳 聋 而渔 心 肉 

落 出 津津

二、1.(1)海洋 游鱼 游鱼 海洋 (2)读书 饥饿的人渴望香喷喷的面包一样 2.(1)《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林。 (2)动听的歌声把我的思路打断了。 3.肖辉经常在书摊前流连忘返,但是他身无分文,家里的条件也不允许他买自己心爱的书,他只能偷偷翻看几页然后在摊主注意之前溜之大吉。

三、1.(1)深蓝 金黄 海边的沙地 一望无际 碧绿

(2)好雨知时节 随风潜入夜 (3)破琴绝弦 终身不复鼓 

2.(1)略 (2)爱国 善良 关心晚辈 贝多芬 闰土

四、1.鲁迅先生 思想 2.语言 3.表面指四周黑洞洞的,走路很容易碰壁。实际上指当时的社会黑暗。当时像鲁迅那样关心劳苦大众,宣传革命真理,揭露反动派罪恶的人到处受到限制、迫害。 4.他是一个幽默风趣、敢于抨击旧社会黑暗现实的人。

五、1.何去何从  触景生情  记忆犹新  其乐无穷 

2.比喻 书 堡垒 王国 总领全篇,点明了书在“我”的生活中的重要作用 3.我感受到了母亲对孩子的理解与关怀,用一切努力去满足孩子读书的心愿。 4.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

六、略

人教版六年级上册单元检测

单元检测

第一单元测试卷

一、读拼音,写词语。

qīnɡ shuǎnɡ yín yǒnɡ zhuī suí màn yóu

( ) ( ) ( ) ( )

tǐnɡ bá yǎn zòu yì wèi shēn chánɡ

( ) ( ) ( )

二、区别字组词。

府 ( ) 巷 ( ) 暴 ( ) 夹 ( )

俯 ( ) 港 ( ) 瀑 ( ) 侠( )

俏 ( ) 烘 ( ) 蕴 ( ) 峪 ( )

梢 ( ) 哄 ( ) 韵 ( ) 欲 ( )

三、连一连。

挺拔的 纹理 清凉的 彩衣

精致的 身躯 俏丽的 山泉

柔软的 额头 僻静的 音韵

高高的 手指 优美的 小路

四、照样子用带点的词语写句子。

1、城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石块间踹来跳去,温习着儿时的功课。

2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。

反问 比喻 拟人 夸张 设问 排比

1、每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。 ( )

2、这山中的一切,哪个不是我的朋友? ( )

3、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? ( )

4、雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。 ( )

5、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( )

6、我们会忘记母校吗?不,永远不会。 ( )

六、把下列句子补充完整。

1、落红不是无情物, 。

2、 ,每于寒尽觉春生。

3、此夜曲中闻折柳, 。

4、 ,此花开尽更无花。

七、阅读选段,回答问题。

看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀,大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅。千山一碧,万古长青,恰好与广厦、良材联系在一起。所以,兴安岭越看越可爱!它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切舒服。

及此看到了林场,这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材,也造林护苗,一手砍,一手栽。我们( )取宝,( )作科学研究,使林海( )能够万古长青,( )可以综合利用。山林中已经有不少的市镇,给兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服?我不晓得当初为什么管它叫做“兴安岭”,由今天看来,它的确含有兴国安邦的意义。

1、联系上下文,说说带点词语的意思。

(1)碧:

(2)及至:

(3)兴国安邦:

2、在文中括号内填上适当的关联词语。

3、把下面的句子换成另一种形式写下来,不改变句子原来的意思。

人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服?

4、仔细读读这两段,说说你是怎样理解“人与山的关系日益密切”的?

八、写作。

请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象,想想它们在大自然中是怎样生活和交流的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感觉写下来。题目自拟。

第二单元测试卷

一、读拼音,写词语。

jié chū shè jì kònɡ zhì miǎn lì yǐn yǒnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xuán yá qiào bì kuánɡ fēnɡ nù háo rě rén jī xiào

( )( ) ( )

二、区别字组词。

施 ( ) 挠 ( ) 艰 ( ) 毅 ( )

拖 ( ) 晓 ( ) 坚 ( ) 义 ( )

讥 ( ) 浆 ( ) 斑 ( ) 篇 ( )

饥 ( ) 桨 ( ) 班 ( ) 偏 ( )

三、给带点的多音字选择正确的读音,画“√”。

刚劲 (jìnɡ jìn) 哈达 (hā hǎ) 相传 (xiānɡ xiànɡ)

塞外 (sài sāi) 调节 (tiáo diào) 扇动 (shān shàn)

四、把词语补充完整。

寝不( )( ) 思潮( )( ) ( )( )如洗

( )( )石出 ( )( )不回 牙牙( )( )

五、根据意思写词语。

1、不怀好意地嘲笑别人。 ( )

2、形容形象高大,气概雄伟豪迈。 ( )

3、终身遗恨。 ( )

4、周到而细密。 ( )

六、写出下面句子运用的修辞方法。

1、哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。 ( )

2、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。 ( )

七、补充下面的名言,并写出报告。

1、 ,这是我们自信心的泉源。 ( )

2、我是中国人民的儿子,我深深地爱着 。 ( )

3、唯有 是值得宝贵的,唯有他 起来,中国才有 。 ( )

4、我爱我的 ,爱我的 ,离开了她,离开了他们,我就无法 ,更无法 。 ( )

八、阅读并回答问题。

祖国,我终于回来了

钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,以优异的学习成绩获得了

博(bó bé)士学位,成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。①在美国 金钱 地位 名誉 他都有了

但是,一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即(jì jí)决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”

1950年9月,钱学森辞去了工作,办好了回国手续,买好了回国的飞机票,把行李交给了美国航空公司。然而,就在这时,他接到美国移民局的通知:不准回国!

他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查,硬说里面藏着国家机密,说钱学森是间谍。其实,他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后,钱学森突然被捕,被关在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。每天晚上,看守人员每隔10分钟就来开一次灯,使他无法休息,半个月的时间,他的体重下降(jiànɡ xiánɡ)了十几公斤。

美国当局对钱学森的迫(pò pǎi)害,引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们募捐15000美元,把钱学森从拘留所保释出来。但是,美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。他的行动受到限制,信件受到检查,电话受到监听。②然而 钱学森没有屈服 他不断提出要求 我要离开美国 回到祖国去

这样,他坚持斗争了5年。他的斗争得到了世界各国主持正义的人们的支持,更得到了中国政府和中国人民的亲切关怀。周恩来总理对钱学森十分关心,亲自过问他的情况,并指示参加中、美两国大使级会晤的中国代表在会晤中提出关于钱学森博士回国的问题。1955年,美国政府不得不同意钱学森回国。同年9月17日,钱学森登上回国的轮船。10月8日,他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。

钱学森到达北京的第二天,就带着全家人来到天安门广场。③望着雄伟的天安门城楼 他激动地说 我相信我一定能回到祖国 现在我终于回来了

1、给文中加点字选择正确的读音。

2、给文中画横线的句子加上标点。

3、写出下列词语的近义词。

立即 —— 突然 —— 营救 ——

4、文章主要表达了怎样的思想感情?

九、写作。

根据上面的短文写一篇读后感。

第三单元测试卷

一、给加点字选择正确读音,画“√”。

勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 魁梧(wú wǔ) 着迷(zháo zhāo)

瘦削(xuē xiāo) 荒唐(tánɡ tānɡ) 劝阻(zǔ zhǔ)

二、读拼音,写词语。

shū shì ɡē bǎn bào yuàn dǎo méi shén shènɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīn jīnɡ ròu tiào zì yán zì yǔ dà chī yì jīnɡ

( ) ( ) ( )

三、区别字组词。

填( ) 魁( ) 梧( ) 淋( )

镇( ) 魂( ) 悟( ) 林( )

霉( ) 虑( ) 撕( ) 割( )

雷( ) 虚( ) 嘶( ) 害( )

四、照样子写词语。

湿淋淋

缝缝补补

五、写出下列词语的近义词。

抱怨 ( ) 宁静 ( ) 认真 ( )

沮丧 ( ) 羞愧 ( ) 难过 ( )

六、判断下列省略号的作用,把序号填入( )里。

省略号的主要作用有:① 表示心理活动的时断时续。 ② 表示省略递增的次数。 ③ 表示语音的跳跃。 ④ 表示说话结巴,欲言又止。

1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下…… ( )

2、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……” ( )

3、“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?” ( )

4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!” ( )

七、把下列名言警句补充完整。

1、轻诺必寡 。

2、民无 不立。

3、 ,不能动人。

4、 ,天之道也; ,人之道也。

5、有所 ,纤毫必 ;有所 ,时刻不易。

八、阅读短文,回答问题。

医药费——满满一大杯牛奶

一个出身贫苦的男孩,为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。

这天傍晚,他奔走了一整天,又累又饿,可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。

可是,当一个天使似的姑娘打开大门时,他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃,只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出他的疲惫和饥饿,微笑着给了他满满一大杯牛奶。

男孩饥不择食地喝完牛奶,嗫嚅地说:“我应该付您多少钱?”

姑娘仍旧微笑着对他说:“您不用付钱,妈妈经常教导我们:施以爱心,不图回报。”

泪水涌上了男孩的眼眶,他轻轻地说:“那么,就请你接受我由衷的感谢吧!”

其实,男孩本来打算退学的,如今,他仿佛看到上帝在朝他点头微笑,他觉得浑身有劲,男子汉的豪气又迸发出来了。

若干年之后,有一个来自小镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地医生束手无策,只好把她送到大城市去,请专家们会诊治疗。

一名有名的医生参加了会诊。他看到病历上记载的家庭地址,马上直奔病房。来到病床前,他一眼就认出了:这个病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室,决心竭尽所能回报这个“施以爱心,不图回报”的姑娘。

经过艰辛努力,手术成功了,姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室,他付清了一切费用,并微笑着签上自己的名字。

姑娘坚持要知道她应支付多少医药费。可是,当账单送到她手上时,她又不敢看,因为她确信:这笔费用将花去她所有的积蓄,或许,还不够。最后,她还是鼓起勇气,颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光,她不禁轻声读了出来:

“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德·凯利医生。”

1、这是一个真实的故事,尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事,是因为它颂扬了 的高尚品德。

2、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量,可它却能让男孩“觉得浑身有劲”,打消了退学的念头,直至走向成功,你觉得其中的原因是什么?

3、这个故事不长,但处处都有照应。你能找出运用了照应手法的地方吗?请你至少举出两处,并谈谈这种写法的好处。

① ②

4、请用文中的词语给短文换个题目,或根据中心拟个题目。

九、写作。

生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。本次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。注意人物的语言、动作、心理活动描写等,要表达真情实感。

第四单元测试卷

一、读拼音,写词语。

yáo wànɡ kàuɡ wù jié zhì kū jié zhǐ wɑnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )yí mín shènɡ jié zī rùn hé ǎi kě qīn

( ) ( ) ( ) ( )

二、区别字组词。

资 ( ) 胁 ( ) 骏 ( ) 卷 ( )

姿 ( ) 协 ( ) 俊 ( ) 眷 ( )

三、给下面的字加个部首组成新字,再组词。

易 ( ) 康 ( ) 者 ( )

监 ( ) 翁 ( ) 旨 ( )

四、写出下列词语的近义词。

遥望 —— 相互 —— 壮观 ——

和蔼 —— 节制 —— 枯竭 ——

五、画出下列词语中不是同类的词。

1、太阳 月亮 地球 星球 火星

2、日 月 年 亿年 光年

3、和蔼 善良 可亲 和气 气愤

4、夜晚 昨晚 今晚 明晚 后晚

5、菊花 泪花 荷花 梅花 桃花

六、选择恰当关联词语填空。

如果……就…… 因为……所以…… 即使……也……

不但……还…… 既……又……

1、电脑( )能当电视机,( )能当收录机、电话机、传真机使用。

2、人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

3、( )地球上的各种资源都枯竭了,我们( )很难从别的地方得到补充。

4、这些设想( )能实现,( )是遥远的事情。

5、( )我们要更好地造福于我们的子孙后代,( )我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。

七、把下列句子补充完整,并试着写一个环保宣传标语。

1、善待地球就是 。

2、 就是拯救未来。

3、但存方寸地, 。

4、有限的 ,无限的 。

5、 自然资源, 生命绿色。

环保宣传标语:

八、阅读短文,回答问题。

一个小村庄的故事

在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。

村里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造梨,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵吹下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。

不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。

然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

1、 联系上下文说说下面词句的意思。

大雨没喘气儿:

大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了:

2、 文中有一组反义词,请你把它写在下面。

( )——( )

3、 缩句。

树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。

4、用横线画出文中的一个拟人句。

5、用浪线画出文中的一个排比句。

6、文中的破折号的用法是 。

请你写一个与这个破折号用法相同的句子。

7、找出与文章最后一句话意思相同的句子,在括号里画“√”。

A、除了那些锋利的斧头,所有靠斧头得到的一切都没有了。 ( )

B、所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头都没有了。 ( )

C、不仅是斧头,还有靠斧头得到的一切都没有了。 ( )

8、按要求回答问题。

(1)文中为什么要写“然而,不知过了多少年,多少代”呢?把这句话去掉行吗?

(2)读了这个小村庄的故事,你想对这个小村庄的人们说些什么?(大约100字)

九、写作。

认真观察下面的漫画,在看懂漫画内容的基础上,写出你的理解和感受,也可以借助漫画写一个故事。如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他漫画感兴趣,也可以根据上面的习作要求写感受或编故事。

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